今天給大家講一個(gè)故事：
（轉(zhuǎn)）父親，終究是無(wú)可奈何地老了。
去年清明假期，我把父母從城里接到我郊區(qū)的家里小住。
那天，陽(yáng)光暖暖地照著，窗外春色正好。父親吃完早餐，說(shuō)一個(gè)人到小區(qū)走走。這么好的天氣，適合出門散心，大家都沒(méi)在意。
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，父親仍沒(méi)回來(lái)。我撥通他的電話，父親的聲音有些焦急：“我轉(zhuǎn)了四五圈，就是找不到家，問(wèn)人也聽(tīng)不清楚別人說(shuō)什么?！蔽倚睦镆恢睋?dān)心的事情，終于來(lái)了。
我趕緊跑出去，在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)岔路口，看到了正在四處張望的父親。
看來(lái)，醫(yī)生說(shuō)的老年癡呆，已經(jīng)無(wú)法阻攔地落到了75歲的父親身上。
父親原來(lái)身體一直很好。隔段時(shí)間，他就會(huì)和母親一起來(lái)我這里小住，日子悠閑而愜意。
不料，他不幸腦梗中風(fēng)。入院治療一段時(shí)間后，生活基本可以自理。不過(guò)我也發(fā)現(xiàn)，生病后的父親，記憶力明顯衰退。為了防止意外，我特意為他做了一塊胸牌，留下了地址電話，叮囑他隨身帶著。還好，一年多了，父親都能按時(shí)回家。
吃完中飯，我故意提議，全家人一起出門，在小區(qū)里踏青賞春。我?guī)е赣H一直在家附近轉(zhuǎn)悠，一遍遍地告訴他：這里有個(gè)三角形的小花園，朝前走有兩棵大樟樹(shù)，前面房子墻壁上牽滿了爬山虎，再過(guò)去就是我們的家。父親一邊聽(tīng)，一邊記?？吹贸?，他在用心把這些特征努力刻進(jìn)腦海里。
回到家里，父親提出，自己再出門鞏固一下記憶，我點(diǎn)點(diǎn)頭。目送他出門后，我快速繞道悄悄跟在他身后。在小區(qū)幼兒園，父親開(kāi)始數(shù)著岔路口往家走?；蛟S是走了一天，累了，他的腳步明顯開(kāi)始蹣跚。一個(gè)，兩個(gè)，都對(duì)了。在第三個(gè)路口，父親又開(kāi)始猶豫，不知道該是往左還是朝前，我看到他使勁地捶打自己的后腦勺。
我鼻子一酸，趕緊幾步追上去，扶著父親：“爸，我們回家?！?/span>
他滿臉歉意地看著我，“兒子啊，真的不中用了，唉，教豬都教會(huì)了?！?/span>
那一刻，我決定不再奢求他能夠記起回家的路了。我平靜地說(shuō)：“爸，以后出門記得帶胸牌和手機(jī)，我給您買個(gè)助聽(tīng)器，記不住就問(wèn)問(wèn)路人?！?/span>
我知道，父親已經(jīng)努力了。
記得看過(guò)一篇報(bào)道——
戴助聽(tīng)器可使老年癡呆患病過(guò)程放慢75%
父母走后，時(shí)常掛念追思，甚至后悔莫及。然而，我們?yōu)槭裁床辉诟改附≡跁r(shí)珍而重之，盡自己所能，多陪伴、孝敬父母呢？今年清明假期就打算送父親一副助聽(tīng)器。
【凱霖聽(tīng)力康復(fù)中心】
聽(tīng)力損失嚴(yán)重影響著老年人的身心健康，助聽(tīng)器是幫助聽(tīng)力殘弱者改善聽(tīng)力，提高言語(yǔ)交往能力的一種擴(kuò)音裝置。
凱霖助聽(tīng)器驗(yàn)配中心三大特點(diǎn)
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凱霖堅(jiān)持：精準(zhǔn)的驗(yàn)配理念
凱霖提示：
單側(cè)耳聾時(shí)間久了同時(shí)會(huì)影響另一側(cè)耳朵的聽(tīng)力的，因?yàn)殚L(zhǎng)期使用一只耳朵聽(tīng)，就會(huì)加重這個(gè)耳朵的神經(jīng)負(fù)荷，更多的負(fù)荷會(huì)加重神經(jīng)損傷，所以時(shí)間久了是會(huì)引起另一側(cè)耳朵聽(tīng)力下降的。
盡孝陪伴需趁早
子欲養(yǎng)而親不待
多少人是在失去之后才頓悟
-凱霖只對(duì)耳鼻喉健康負(fù)責(zé)-
